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中学校PTAに入らないと内申に響く?内申書と内申点の違いを調査!

中学校PTAに入らないと 内申に響く? 内申書と内申点の違い を調査!
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この記事では『中学校PTAに入らないと内申に響く?内申書と内申点の違いを調査!』と題してお届けします。

多くの保護者が、中学校のPTA活動への参加に際して、時間や費用の問題で悩んでいるのは周知の事実です。

もしPTAへの不参加がお子さんの成績を不利にする可能性があるならば、どんなに大変でも参加すべきかという思いが生まれてきます。

この問いに対して、我々は深く掘り下げて調べてみました。

主な疑問は、「PTAに参加しないと成績に差が出るのか?」だと思います。

それでは『中学校PTAに入らないと内申に響く?内申書と内申点の違いを調査!』お届けします。

 

中学校PTAに入らないと内申に響く?

調査結果としては、PTAの活動が子どもの成績に直接影響を与えるわけではないことが判明しました。

その理由は次の通りです。

  • PTAは、学校とは独立した自主的な組織であり、参加は完全に自由です。
  • PTA活動は学校教育の内容には含まれず、生徒の成績評価には影響しません。
  • 生徒の成績は、その学力に応じて決まり、保護者の仕事やPTAへの参画に依存するものではありません。

 

PTAは自由参加の組織

まず前提としてPTAは自由参加の組織であるということ。

ですので、保護者のPTA参加が生徒の成績に影響を及ぼすというのは、大きな問題です。

親の活動が子どもの学業に影響を及ぼすのは不適切とされています。

生徒はそれぞれ独立した人格を持ち、その活動が将来に影響を与えるのは避けるべきです。

中学教育は義務教育の一環であり、生徒一人ひとりが個人として尊重されるべきです。

憲法で保障される個人の尊厳や平等の原則に則り、保護者の活動によって子どもの評価に差がつけられることは、望ましくありません。

PTAは任意の団体であり、成績は生徒の個々の能力に基づいています。

そのため、保護者がPTAに参加しているか否かは、子どもの学業成績には影響しないのです。

そもそもPTAという団体が子どもと学校と地域を繋げて、子どもの環境をよくするためのお手伝いをする団体であるということを忘れてはいけません。

 

内申点と内申書の違い

内申点と内申書の違いに焦点を当てると、内申点は成績表に基づく数値であり、PTA活動とは無関係です。

同様に、内申書においてもPTAの影響はありません。

地方自治体の教育委員会では、内申点に関する情報の開示を請求することができます。

開示される情報とされない情報の範囲が明確に定められており、教育の公正性を確保するために、教師は信頼関係の構築と評価の適切な開示に努める必要があります。

特に高校受験を控える際は、開示の請求方法について教育委員会に問い合わせることが推奨されます。

また、最近では一人の教師が評価するのではなく、複数人で成績を評価することが増えています。

その判断基準も明確であり、これらも開示請求することができるようになっている学校が多いです。

 

中学のPTA活動と内申評価の関係性について

中学生の成績に関する不公平や不合理が、保護者のPTA活動への参加によるという見解は正しくありません。

実際には、内申点とは成績表の点数をまとめたものであり、不公平や不合理は主に内申書の評価基準に起因していると考えられます。

例えば、学業成績や部活動でほぼ同等の結果を出している生徒AとBを想定しましょう。

もし両者の条件が同じならば、彼らの内申書の評価も同等であるべきです。

しかし、生徒Aの評価がBよりも高い場合、その理由は何でしょうか。

生徒Aが教師からの好感を得ているのに対し、生徒Bが教師にとって扱いにくい性格である場合、教師の個人的な感情が内申書評価に影響している可能性があります。

このようにして、教師の主観が評価に差をもたらすことがあります。

教師のこのような主観に基づく評価方法は、多くの人から共感を得ており、教師に良い印象を与えようとする生徒もいるかもしれません。

教師個人の価値観には差がありますが、教師の好みや偏見が生徒の将来に大きな影響を与えることは、問題があるとされています。

つまり、内申書の評価における不公平や不合理は、保護者のPTA活動への参加の有無ではなく、教師の個人的な裁量によるものだと言えます。

ただし、現在では内申書や内申点、学業の成績に関して、1人の教師が付けるのではなく複数人で決めることが多くなってきています。

これは、教師1人の裁量ではなく、公平な視点から生徒を判断するためであると同時に教師1人の負担や責任の集中をさせない取り組みでもあるのでしょう。

 

内申書評価の重要性と問題点

内申書評価が教師の主観に大きく左右されることを踏まえ、その重要性について深掘りしました。

調査の結果、高校入試では筆記試験の成績とともに、内申書の評価が生徒の合否に重要な役割を果たしていることが明らかになりました。

内申書は、中学校の教師が自分たちの社会的地位や権威を保つために利用されることがあるのです。

高校入試における内申書の重要性について調査したところ、教師の権威維持を目的とした使用が見られることが判明しました。

例えば、完璧なテスト成績を持つ生徒であっても、教師の主観によって内申書の評価が下がることがあります。

逆に、教師に好まれる生徒は、高い評価を受けやすいのです。

このように内申書を操作することで、教師は高校入試の総合評価に影響を及ぼし、自身の社会的地位を保つことが可能でした。

内申書の評価の重要性を理解することで、生徒や保護者が教師に良い印象を与えようと努力する可能性もあります。

全体として、内申書は総合的な人間性を評価する制度として、道徳的に価値があると考えられますが、教師の主観に依存するため、多くの人がその評価方法に不公平を感じています。

ただし、最近ではこの道徳的な価値についても細かな採点基準が存在し、複数の教職員で判断することが進められている学校が増えてきているそうです。

 

まとめ

この記事では、『中学校PTAに入らないと内申に響く?内申書と内申点の違いを調査!』としてお届けしました。

結果として、中学校のPTA活動への参加は、子どもの学業成績や内申点に直接的な影響はありません。

この理由は、PTAが学校とは独立した組織であり、参加が自由であること、その活動が学校教育とは異なるものであること、そして生徒の学業評価がPTAの活動とは無関係であることからです。

中学のPTAに関する深い調査を通じて、PTAの参加が内申評価に及ぼす影響についての理解を深めることができました。

初めは不合理に思えた部分もありましたが、その背後にある理由を探ることで、調査の意義が明らかになりました。

PTAは内申のためではなく、子どもの環境をサポートするための団体という位置付けと考えるとよいでしょう。

この情報が皆さんの知見を深める助けとなれば幸いです。

それでは『中学校PTAに入らないと内申に響く?内申書と内申点の違いを調査!』最後までお読みいただきありがとうございました。